一、產(chǎn)品介紹

YG-IOTV3物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新教學實驗箱，是對傳統(tǒng)物聯(lián)網(wǎng)實驗箱的一個革新，突破了傳統(tǒng)實驗箱只滿足"無線傳感網(wǎng)"一門課的局限，擴展到滿足物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)如下課程：

YG-IOTV3適合課程開設

每個節(jié)點基于"傳感器+處理器"的架構，可以獨立運行，配合20 多種傳感器模塊，滿足物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)"智能傳感器"相關課程的教學實驗。

基于"傳感器+MCU"的智能傳感器單元

傳統(tǒng)實驗箱只包含一種ZIGBEE 無線組網(wǎng)，YG-IOTV3引入多種國際主流無線傳感網(wǎng)技術，除了包含ZIGBEE 無線組網(wǎng)，還包含藍牙無線組網(wǎng)，WIFI 無線組網(wǎng)和EN-OCEAN無線組網(wǎng)。并且每個無線通信模塊可以獨立運行。

包含的無線通信模塊

可獨立使用的無線通信模塊

其中EN-OCEAN是國際流行的，也是成熟的無線無源組網(wǎng)技術，供電來自環(huán)境能源獲取，在國外各個行業(yè)有著廣泛的應用，也導引進了我們的教學實驗系統(tǒng)。

把無線通信核心模塊插到智能傳感器底板上，便可以組合成各種無線通信形式的傳感節(jié)點。

這些無線傳感節(jié)點，結合網(wǎng)關、云端可以非常方便地構筑各種完整的無線傳感網(wǎng)絡，構成ZIGBEE無線傳感網(wǎng)絡、藍牙無線傳感網(wǎng)絡、WIFI無線傳感網(wǎng)絡和EN-OCEAN無線傳感網(wǎng)絡。

網(wǎng)絡層結合無線節(jié)點、網(wǎng)關和計算機，可以構成不同的網(wǎng)絡層架構；節(jié)點云、局域云和廣域云。

節(jié)點云

對單個學生，可以有不同無線節(jié)點構成"節(jié)點云"，學習過程主要側重于無線組網(wǎng)協(xié)議，學習無線組網(wǎng)協(xié)議的架構，原理及代碼實現(xiàn)。簡單組網(wǎng)，可以直接由協(xié)調(diào)器直接連接學生計算機，通過編程環(huán)境實現(xiàn)組網(wǎng)協(xié)議學習，也可以通過網(wǎng)關實現(xiàn)組網(wǎng)連接，并在網(wǎng)關上實現(xiàn)基本人機交互。

無線傳感網(wǎng)實驗室局域云

為了方便教師管理，不同學生組網(wǎng)設備可以互聯(lián)，把每個節(jié)點、每個實驗箱的實驗數(shù)據(jù)存儲、顯示到教室的教師服務器上，實現(xiàn)對學生實驗過程的數(shù)據(jù)管理、用戶管理及基于這些數(shù)據(jù)形成統(tǒng)計分析報告。

傳感網(wǎng)廣域云

為了配合學生真正體驗物聯(lián)網(wǎng)的應用，基于我們的廣域云平臺，可以實現(xiàn)廣域手機APP和教室里面的傳感網(wǎng)節(jié)點之間的互聯(lián)互通，真正實現(xiàn)無處不在的"物聯(lián)網(wǎng)"。

搭建于公有云之上的" CLOUD!"

為了支持物聯(lián)網(wǎng)教學實驗，投入建設開放的傳感網(wǎng)數(shù)據(jù)云平臺，傳感節(jié)點基于RESTful API 和云端通信，基于云端開發(fā)了系列化功能，例如云存儲、云報警、固件更新、云端編程等功能，作為全國高校物聯(lián)網(wǎng)教育廣域互聯(lián)的基礎平臺。

二、系統(tǒng)特點

  1、多課程適應性，結構化設計，滿足多課程教學實驗，除了傳感網(wǎng)課程之外，還滿足智能傳感器、組網(wǎng)技術，物聯(lián)網(wǎng)中間件，物聯(lián)網(wǎng)工程等課程實驗。

  2、多種無線組網(wǎng)，除了ZIGBEE 組網(wǎng)，還引入了藍牙連接、WIFI 組網(wǎng)和EN-OCEAN 組網(wǎng)，呈現(xiàn)比較完整的無線傳感網(wǎng)技術。

  3、國內(nèi)首創(chuàng)引入EN-OCEAN 組網(wǎng)技術，引入國際成熟應用的無源無線傳感網(wǎng)技術，讓學生學習可以大面積應用的技術。

  4、具有節(jié)點云、局域云、廣域云三層云架構，方便學習，也方便管理，也方便創(chuàng)新應用。

三、系統(tǒng)硬件配置和軟件資源

IOTV3實驗箱是由智能傳感器模塊、各種通信模塊、網(wǎng)關單元及各種配套軟件構成的新一代物聯(lián)網(wǎng)教學實驗系統(tǒng)。

1、硬件配置：

2、軟件資源：